想要更直观地感受糕点学校老牌名校产品的魅力吗?那就赶紧点击视频,开启你的采购之旅吧!
以下是:糕点学校老牌名校的图文介绍
工程机械系
该系部以培养工程机械设备高级技术人才为目标,开设挖掘机、装载机、叉车、塔吊、汽车吊等多种学习科目,拥有专业的大型实操基地,各类型的机械设备,充分保障每一位学生的实践学习。专业的教练,专业的场地,先进的设备,扎实的态度,成就了工程机械系良好的社会声誉,毕业学生高薪就业,供不应求。
挖掘机普通班
1个月实践课培训目标:新学员练习空动作、复合空动作、简单
挖土简单短搂平、简单长搂平、90度复合动作甩方、简单沟的挖掘。
理论课培训目标:在30天课程上增加了挖掘机的结构、操作常识。增加了挖掘机操作装置及监控系统、挖掘机的周期检查与维护
挖掘机高级班
3个月实践课培训目标:在30天课程上增加了,宽沟挖掘、深沟挖掘、挖机上下坡挖机装车、挖机拍平坡、超深度沟挖掘、各建筑公司、矿山、砂石料超索度槽挖掘、原地回转、单边行走、跨越沟槽、上下板车、场等需要控掘机没备的企业。
削坡及护坡、修整直面护坡、挖钢板课程。
就业岗位:挖掘机驾驶员。
理论课培训目标:在三个月课程上增加了挖掘机发动机品牌及构造、发动机故障诊断与排除。
挖掘机精英班
5个月实践课培训目标:在三个月课程上增加了梯形沟、梯形槽挖掘、吊装作业、破碎锤作业、圆形沟挖掘、特殊地形整平作业、挖桩头作业、刮板作业。
机械制造系秉承“学的就是技术,找的就是工作”的办学原则,多年来一直致力于为社会培养技术、应用复合型的高级人才。教学和管理始终狠抓不懈,强化专业学习和实践教学,注重提高学生学习兴趣;养成学生严谨的学习和工作作风。经过多年发展,专业实现了职业技能鉴定与就业全覆盖,学生毕业即就业,毕业即成才。1个月可以选择学习数控车班任何一种的系统机床。模具制造,机械加工,塑料,五金等相关企业
数控车床3个月
学习数控工作原理,数控系统知识,数控加工工艺,数控车床(广数980T,西门子,法那科三种系统)操作技术,手工编程技术,CAD绘图,计算程序中图纸的交点,切点坐标值,机床,故障诊断与排除。模具设计,制造,机械加工,塑料,五金等相关企业加工中心数控铣班3个月学习3-4坐标加工中心的操作,手工编程与自动编程技术,计算机UG,CAD,CAM加工工艺及有关知识。塑料五金及汽车制造业,模具设计,制造,机械加工,数控综合班1年学习普车班,数控车床班,数控铣班三个班的所有内容。模具设计,制造,机械加工,塑料,五金及汽车制造业
学校高度重视学生的综合素质培养,积极推进校园文化建设,设有20余个学生社团,经常开展校园文化艺术节、文艺晚会、演讲赛、创业模拟大赛、知名企业观摩等丰富多彩的校园文化活动,使学生通过广泛的社会实践和对外交流,充分展现自我、完善自我,让学生学会生存、学会学习、学会合作、学会做人,使学生的潜能得以激发,成为激励学生创造力的平台,使学生在快乐,和谐的氛围中成长成才。
三项全能班
4个月
学习内容包括一个月所有内容增加连弧立焊和连弧立角焊、学习一个月氩弧焊.一个月二氧化碳气体保护焊的教学内容。
就业时电焊可以到工厂干维修和钢结构,氩孤焊可以干不锈钢防盗窗户、不锈钢楼梯扶手等不锈钢装饰和结构制作,保焊可以到汽车制造行业、钢结构参加工作。
压力管道班1年
学习内容包括电气焊初级班、高级班的所有内容,增学二氧化碳气体保护焊、氩弧焊和校内老师亲自指导实习。
毕业后工作适应力和工作能力比较强,社会上常见的焊接都可以接手工作。
毕业后工作适应力和工作能力比较强,就业选择性广泛,社会上常见的下料、焊接都可以熟练操作和工作。
压力容器班
2年
含中技学历,实践结合理论教学,周一、周三、周五
上午理论,其余时间由具备高级技师职称教师进行实操实践练习。
主要学习电弧焊、气焊、二保焊、氬弧焊技术,熟练掌握结构焊接、管道焊接、压力容器焊接、氩电联焊等实用焊接技术,加强学生的动手能力培养,毕业后真正成长为高薪实用型人才。
毕业领发中技。在校期间可参加我校大学部成人高考,获得大专或本科。
虎振技工学校是目前国内专业的 石家庄行唐学糕点烘焙需要多少钱专业生产厂家之一, 虎振技工学校技术力量雄厚,生产设备精良,工艺先进合理。虎振技工学校承专业技术积累和制造经验以及优良的企业文化,凭借团结、创新的人才团队和科学的管理模式,遵循“诚信为本,用户至上”的宗旨,竭诚为国内外客户提供优良的产品和周到的服务。我们可以提供及时、快捷、优质的服务,接到信息后立刻响应,向客户提供各方面的技术咨询。
学校师资力量雄厚,拥有专职教师386名,其中高级教师职称占42%,讲师、工程师、技师等中级职称的占80%,其中双师型教师90余名,他们既是教师,又是行业专家。具有丰富的实践经验和教学能力,能够更好地将理论知识与实践操作相结合,提高教学效果。外聘专家9名,学校会定期邀请行业专家来校授课或举办讲座,外聘专家具有丰富的实践经验和专业知识,能够为学生提供更广阔的视野和实际案例。
学校始终把师资队伍建设作为学校工作的重中之重,坚持“培养、引进、激励、监督、保障”的人才培养模式,大力推进“人才强校“战略,构筑人才高地,并着力形成尊重知识、尊重人才、尊重创造和激励创新的良好环境,取得了显著的成效,为社会培养了大批拥有专业技能的高水平人才。